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绝经供卵成功率_供卵中心有哪些_幼儿园小班社会活动《我爱吃水果》

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活动目标:

1、了解水果的种类,不同水果的特点。

2、让幼儿主动参与集体活动,并能大胆为小朋友面前说话。

3、在集体和分组谈话活动中,引导幼儿用连贯的语句,讲述自己最爱吃的水果名称形状及颜色。

活动准备:

1、准备几种不同种类的水果;苹果、香蕉、橘子、橙子。

2、请每位幼儿从家里带一种自己最爱吃的水果。

活动过程:

一、课前交流

师:(出示一纸包)小朋友,猜猜看,这里面包着什么?

生:是香蕉!

师:我们来看看,他猜对了没有!(打开纸包,拿出一把香蕉。)

(举起香蕉)这可是我爱吃的水果!

师:你爱吃什么水果?我们来交流一下。

生:我爱吃苹果。

生:我爱吃的水果是草莓。

二、导入新课

师:刚才,我们交流了自己爱吃什么水果,

你愿意把我爱吃的水果介绍给大家吗?

生:愿意!

三、指导观察、说话

师:请大家看老师手中的这支香蕉,来说说它的形状和颜色

生:香蕉弯弯的,黄黄的

师:弯弯的香蕉像什么呢?

生:像月牙。镰刀。小船。

师:现在,你能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗?

出示:香蕉弯弯的,像( ),它穿着()色的外衣。

生:香蕉弯弯的,像小船,它穿着黄色的外衣。

四、自由交谈

师:那么,我们刚才介绍了香蕉,是老师最喜爱吃的水果,小朋友们都带了自己最爱吃的水果,说说你们最爱吃的水果是什么,什么颜色的?互相讨论一下吧

生:(是否需要单个孩子回答?)

讨论中。

分组讨论,集体讨论(如何丰富?)

五、扩展谈论

师:现在你们可以尝尝你们最爱吃的水果是什么味道的?

生:~~~~

师:那么请小朋友们想一想为什么我们要吃水果呢,你们为什么会喜欢吃水果呢?

生:~~~~

师:所以我们要多吃水果,因为里面含有营养。(有点勉强)

* (最后以游戏结束课程)

六、水果蹲游戏玩法

幼儿带上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果。

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教师念儿歌:苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完橙子蹲。按口令做出动作。

教师分别按口令做出苹果橙子香蕉 相应的示范动作 。

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