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小学生课外阅读富商染指北京公租房越来越重要

发布时间:2019-03-26 10:06| 有137位朋友查看

简介:随着“部编版”教材改版,全国教育改革真的迎来历史性变革!从幼升小一直贯穿到高考,经典名著将成为中高考热点。不仅如此,自2017年全国中小学使用统一教材后,文言篇目也大量增……

  随着“部编版”教材改版,全国教育改革真的迎来历史性变革!从幼升小一直贯穿到高考,经典名著将成为中高考热点。不仅如此,自2017年全国中小学使用统一教材后,文言篇目也大量增加。在教材方面,整个小学古诗文增加55篇,增幅高达80%。初中古诗文也占据全篇51.7%,每年级增加10篇以上。

  同时,大量的课外阅读已作为了一种课堂的延伸和拓展,低年级是学生学习阅读的起步阶段,“新课标”对低年级阅读教学提出了以下要求:

  1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。

  2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。

  3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。

  4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

  5.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

  6.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

  7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。

  由此可以看出小学低年级的阅读教学,应聚焦于“喜欢”和“能读”上。因此家长在帮助低年级孩子选择阅读内容时应该注意到:重点在于激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,还需要结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力。

  其实,在帮助孩子进行阅读以及养成课外阅读的良好习惯,避免孩子沉迷电子游戏、卡通动画的时候,家长可以考虑借助一些App软件,用电子产品丰富的的画面、声音吸引孩子的注意力。

  作业盒子App中,就含有丰富的课外阅读内容。对于小学学生,首先要让学生体会到读书的乐趣,因为心智发育尚不成熟,认识的字也不多,如果就给他们规定要读多少书读过于艰深的名著,会逼迫孩子失去阅读兴趣。作业盒子将传统名著、世界名著重新整理制作、配音、配图,形式多样的阅读方式一方面降低阅读难度,另一方面激发孩子们的兴趣,培养孩子的阅读习惯。

  除了阅读名著,作业盒子还在阅读后设置了简单的小习题环节。家长在给孩子讲故事的时候,也可以设置一些疑问,可以培养学生的求知欲,激发他们继续阅读的兴趣。

  总之,阅读不仅仅是课堂的任务,而是孩子整体素质中重要的一项指标,家长也需要在养育孩子中积累和摸索,把人类精神上的食粮带给孩子们,让他们都能找到课外阅读的乐趣,更找到课外阅读小学生课外阅读富商染指北京公租房越来越重要的钥匙。


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